评<英语听力入门>

摘要：

教材在学习中的重要性不容置疑,对教材进行分析研究对教材质量的提高是很有好处的.本文将运用教育学的的原理,包括元应知理论分析<英语听力入门>一书在指导思想、内容、体裁及练习等方面的体现并提出一些建议.

关键词：英语听力、教材、元认知

分类号：H31;G80

在线出版日期：2009-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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