10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0084
英汉图式差异与英语写作教学
不同文化背景中,东西方的人们对同一事物常常会形成不同的图式.由于中西图式的差异,汉英语各自形成了自己独特的写作特点.本文从分析英汉图式的差异出发,对英汉写作的主要差异进行研究,以便激活学生已有的图式,构建新的图式,实现英语写作的交流目标.
图式、差异、英语、写作、教学
H31;TQ6
2009-12-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
98-99
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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2009.08.0084
图式、差异、英语、写作、教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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