10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.02.109
整合语言基础知识发展高职学生英语应用能力
本文通过对高职英语教学现状的分析,阐述了"整合语言基础知识,发展高职学生英语应用能力"的重要性.提出了如何整合语言基础知识的几种做法,即:通过强化语音知识、拓展词汇、整合语法、阅读套写训练等方法来发展学生的英语应用能力.
英语教学、语言基础知识、应用能力、技能训练
G71(职业技术教育)
2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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