10.3969/j.issn.1004-8502-B.2008.02.068
浅论如何让聋生在实践中体验数学
"体验数学"是现代数学教学所倡导的,是<数学课程标准>的重要理念.让聋生在实践中体验数学,要创设富有生活化、趣味性的学习情境,引导聋生积极参与数学实践活动,拓展聋生数学实践的时空,并让聋生在解决开放性的实际应用问题时得到更深刻的体验.
数学教学、聋生、体验数学
G76(特殊教育)
2008-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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数学教学、聋生、体验数学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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