10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.06.140
浅谈数学创新意识和发散思维的培养
@@ 为什么我国在国际奥林匹克比赛中获奖的学生,可获诺贝尔奖的至今尚无?这是值得我们深思的问题.带着这个沉重的问题,我对学生的成长进行彻底的反思.
数学教学、创新意识、发散思维
G63(中等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
135
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.06.140
数学教学、创新意识、发散思维
G63(中等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
135
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn