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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.06.091

谈体育课中"体质弱势"学生的教学

引用
研究目的:主要是为了提高"体质弱势"学生的体质.研究方法:文章主要从体育课堂这一角度出发,通过大量的实践、探讨、调查研究、分析数据来进行研究,从课的设计、实施,到信心的鼓励,每一环节都给予他们有充分的施展舞台.研究的结论:通过实践分析,"体质弱势"学生并不是无药可救,他们同样具有需要进步的心理,通过教师在生理、心理等方面的帮助与教育,他们的体质完全可以得到一个质的飞跃.

"体质弱势"学生、体育教学、课余辅导

G63(中等教育)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2007,(6)

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