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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.06.053

新课改核心对新型学业的评价

引用
构建新型学业评价体系成为新课改的首要任务,多元智能理论是构建新型学业评价体系的依据.随着新课改的深入,新的评价体系势在必行.新型学业评价体系的主要特征是"多元",它和新课改相互依存,不可分割.

新型学业评价、学习过程、多元智能

G42(教学理论)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2007,(6)

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