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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.06.022

中小学生阅读困难及家庭教育对策

引用
阅读能力是现代社会人们的一种基本能力,是一个人终身学习、持续发展的基础.阅读困难是中小学生较为普遍的一种现象.本文针对这一问题提出了三种解决办法:第一,家长要有正确的态度.第二,要根据儿童具体情况,辩证施治.第三,要努力营造良好的家庭语言环境,提高儿童的阅读能力.

中小学生、阅读能力、家庭教育

G63(中等教育)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2007,(6)

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