10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.03.166
谈培养学生化学科学素养的策略
在初中化学义务教育中,教师应充分运用科学探究的学习方法,转变学生的学习方式,使学生积极主动地获取化学知识,激发学习兴趣,从学生化学科学的知识能力、思想水平等方面着手,培养创新精神和实践能力,全面提高学生的化学科学素养.
科学素养、化学能力、素养培养
G63(中等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.03.166
科学素养、化学能力、素养培养
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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