10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.03.161
离散数学教学思考
《离散数学》是计算机科学中基础理论的核心课程.其设置悬疑问题可以激发学生的学习兴趣;教学中分析方法、推理方法和实例方法的使用,可以提高学生的理解能力.抓住重点、难点是顺利完成教学任务的关键,采用启发式教学展示知识,可以提高学生的思考能力.
离散数学、等势、启发式教学
G64(高等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
138
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离散数学、等势、启发式教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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