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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.03.060

生物教学中渗透环境教育的探讨

引用
@@ 中学生的环境意识是其对环境问题的感觉思维与各种心理过程的总和.中学生的环境教育属于环境科学的基础教育,而不是培养环境保护方面的专业人才.

生物教学、环境教育、教育探讨

G63(中等教育)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2007,(3)

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