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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.03.052

利用初中化学教材积极开展环保教育

引用
@@ 人类生存的自然环境有四大要素:大气、淡水、土壤、生物.人类与自然环境相互依存、相互利用.在工业发展带给人类物质文明的同时,能源结构的变化,化学工业的发展,工业废水、废渣、废气的排放,化肥、农药的利用又污染了人类赖以生存的环境,不断地危害人类的健康,阻碍了工农业及科技的发展.

初中化学教学、化学教材、环保教育

G63(中等教育)

2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中国校外教育(理论)

1004-8502

11-3137/G4

2007,(3)

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