10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.01.112
浅谈高中信息技术的"学案导学法"
"学案导学法"是以学案教案为载体,以导学为方法训能达标的教学活动.其突出优点是发挥学生的主体作用,突出学生的自学行为,注重学法指导,强化能力培养.本文结合笔者在教学中的教学实践经验,浅谈了对高中信息技术"学案教学法"的几点粗浅的认识.
高中信息技术、学案导学法
G63(中等教育)
2007-07-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1004-8502-B.2007.01.112
高中信息技术、学案导学法
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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