历史课"自主探究学习"教学模式初探

摘要：

探究性学习(即研究性学习),是指在教师采用探究式教学或类似于探究式教学的课堂环境下,学生在独立自主学习和合作学习中,自由表达、质疑、探究、讨论时所表现出来的积极、主动和创造精神.本文认为让课堂成为学生学习的乐园,以及让学生在乐园中学会学习,是培养学生自主学习的好方法.

关键词：历史课、自主探究学习、乐园、乐学、会学

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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