创新实验课教学方法,增强学生实践操作能力
动物医学院兽医专业的临床实习课,特别是外产科手术的实验课,其操作性特别强,是实用技术课程之一。但由于受教学经费的影响,实验动物的数量不足,不可能每个学生都有亲自作为术者操刀。实验课时的不足必然会影响到学生实践操作能力的提高。为了弥补这一不足,本课题组通过优化临床实验课教学方法,在教学过程中应用多种有效的实验模具、教学视频,激发学生的学习兴趣。通过参与手术后的护理,使学生有更多的机会观察动物术后康复情况,巩固理论知识,为学生走向社会打下坚实的基础。充分利用动物医院优势,指导学生参与门诊。另外,就是组织成立了学生外科课外兴趣小组。以上所有改革的目的在于提高学生对本课程的学习热情,增强其运用知识和实践操作能力,收到了良好的效果。
实践操作能力、创新实验、实验课教学、教学方法、学生实践
G642.0;G712;G420
2015-01-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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