民族地区高校《家畜环境卫生学》教学改革的探讨
针对民族学生的特点,通过多年的教学实践,对《家畜环境卫生学》课程的教学内容和方法的改革进行了有益的尝试,使课程教学能更好地满足民族地区高校动物科学及动物医学专业少数民族预科班学生理解和掌握的需求,以素质培养为核心,使学生成为应用型人才,提高其核心竞争力,并为民族地区高校家畜环境卫生学教学提供借鉴。
家畜环境卫生学、教学改革、探讨
G645;G41;G712
内蒙古民族大学教学研究项目MDYB2013050
2014-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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