大学生的外显自尊和内隐自尊及自尊分离与就业焦虑的关系

摘要：

目的:探讨大学生的外显自尊、内隐自尊及自尊分离与其就业焦虑的关系.方法:选取116名大学生完成内隐自尊测量实验,并施测自尊量表(SES)和就业焦虑问卷(EAQ),获得内隐自尊、外显自尊和就业焦虑水平;另外选取80名大学生完成高内隐自尊启动实验、内隐自尊测量实验,获得高内隐自尊水平,并施测SES和EAQ.结果:内隐自尊及SES、EAQ得分分别为(159.5±81.2)、(2.4±0.7)、(3.2±0.9).SES得分负向预测EAQ得分(β=-0.13).高外显自尊时,内隐自尊得分负向预测EAQ得分(β＜-0.01);低外显自尊时,内隐自尊得分正向预测EAQ得分(β=0.01);高内隐自尊时,SES得分负向预测EAQ得分(β=-0.06).结论:大学生的外显自尊、内隐自尊与就业焦虑关系密切;自尊分离程度越低就业焦虑水平越低.

关键词：外显自尊、内隐自尊、自尊分离、就业焦虑

所属期刊栏目：33

分类号：B844.2(心理学)

资助基金：教育部人文社科研究专项任务项目16JDSZ1017;辽宁省社会科学规划基金项目L18CSH003;辽宁省教育科学“十三五”规划项目JG17DB445

在线出版日期：2019-06-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：301-306