10.3969/j.issn.1000-6729.2018.05.015
高中生心理虐待与孤独感及自我隐瞒的中介作用
目的:探讨高中生心理虐待与孤独感的关系,并考察自我隐瞒的中介作用.方法:选取黑龙江省5所高中672例高中生[男302例,女370例;平均年龄(17±1)岁],采用儿童心理虐待量表(CPAS)、自我隐瞒量表(SCS)和中学生孤独感量表(CLS)分别测量心理虐待、自我隐瞒及孤独感水平.结果:男生在恐吓、忽视、纵容维度得分高于女生[1.4(0.0,5.0) vs.1.3 (0.0,4.0),P<0.01;1.1 (0.0,4.3) vs.1.0 (0.0,3.3),P<0.01;1.0 (0.0,5.0) vs.0.5(0.0,5.0),P<0.01];心理虐待既能直接预测孤独感(β=0.28,P<0.05),又能通过自我隐瞒间接预测孤独感(β=0.13,P<0.05),中介效应占总效应的比例为31.9%.结论:自我隐瞒在心理虐待和孤独感之间起到部分中介作用.
心理虐待、孤独感、自我隐瞒、高中生
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B844.2(心理学)
2018-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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