5岁儿童注意网络的性别差异

摘要：

目的:考察5岁儿童的注意功能是否存在性别差异.方法:选取幼儿园大班儿童70名[其中女童31人,平均年龄(62.5±2.6)月;男童39人,平均年龄(63.3±2.8)月],进行注意网络功能测验(ANT),比较女童和男童在警觉、定向和执行控制功能上的成绩.结果:儿童完成注意网络任务的正确率达到90％以上;男童的警觉网络效应大于女童[(139±54) ms vs.(109±49) ms,P＜0.05].男童与女童在定向网络和执行控制网络的成绩差异无统计学意义(均P＞0.05).结论:5岁儿童已有充分能力完成注意网络测验,并且5岁男童的警觉功能可能更强.

关键词：5岁儿童、注意网络测验、性别差异、警觉功能

所属期刊栏目：31

分类号：B844.1(心理学)

资助基金：国家自然科学基金项目31470992;河南大学教育科学学院青年科研基金资助项目2014-JKJJ-11

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：710-713