父亲参与教养问卷(中文版)的信效度检验

摘要：

目的:检验父亲参与教养问卷(IFI)中文版的信效度.方法:经原作者授权,将IFI译为中文版,包含26个条目.采用方便抽样选取871位儿童的父亲施测IFI,进行项目分析、探索性因素分析,验证性因素分析和内部一致性检验.同时施测自评抑郁量表(SDS)、自评焦虑量表(SAS)和婚姻质量问卷(ENRICH),以检验校标关联效度.4周后随机抽取30人再次测评LFI以检验其重测信度.结果:探索性因素分析提取4个因子,累计方差解释率为64.5％,验证性因素分析验证了4因素模型(x2/df=2.99,GFI =0.87,IFI =0.92,NNFI =0.91,CFl=0.92,RMSEA =0.07).父亲的IFI总分及各因子得分与SDS总分(r=-0.22～-0.34,P＜0.01)和SAS总分呈负相关(r=-0.17～-0.28,P＜0.01),与ENRICH 总分呈正相关(r =0.35～0.47,P＜0.01).整个量表的内部一致性信度为0.95,重测信度为0.84,4个分量表的内部一致性信度为0.74～0.91,重测信度为0.70～0.82.结论:IFI中文版具有较好的信效度,可用于我国关于父亲参与教养方面的研究.

关键词：父亲参与教养问卷、信度、效度

所属期刊栏目：26

分类号：G449;B841.7(教育心理学)

资助基金：国家科技支撑计划2009BAI77B02

在线出版日期：2012-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：557-560