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10.3321/j.issn:1000-6729.2005.04.017

家长对高中生异性交往的态度和做法

引用
目的:研究家长对高中生异性交往的态度和做法,提高家长的指导子女异性交往的能力.方法:在广东番禺中学随机选取3个高中教学班,对学生家长(有效样本136个)采用自编问卷进行调查.结果:家长对高中生性心理特点的认识水平较低,对异性交往、青春期恋爱和婚前性行为的部分态度做法不当;相对年轻、受教育程度较高、相关认识正确的家长,在态度和做法上更加恰当;母亲比父亲做法更恰当.结论:家长的受教育水平、接受新事物的能力和富于母爱是恰当性教育的促进因素.

心理卫生、异性交往、横断面调查、性心理、家长、高中生

19

R3(基础医学)

2005-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

269-272

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中国心理卫生杂志

1000-6729

11-1873/R

19

2005,19(4)

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