10.3321/j.issn:1000-6729.2002.08.015
注意缺陷多动障碍儿童相同图形选择测验的对照研究
目的:了解相同图形选择测验在注意缺陷多动障碍儿童中的应用.方法:对符合DSM-Ⅳ注意缺陷多动障碍的113名儿童与83名正常对照儿童用自编的相同图形选择测验进行对照研究,并进行多元逐步判别分析.结果:ADHD混合型和多动冲动为主型儿童的平均错误次数明显多于正常对照组,而第一次平均选择的反应时间较对照组少,混合型儿童的平均选对时间较对照组短,逐步判别分析发现判别正确率66.8%.结论:相同图形选择测验可作为ADHD儿童冲动控制障碍的辅助评定工具.
注意缺陷多动障碍、相同图形选择测验、儿童
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R74(神经病学与精神病学)
国家自然科学基金39770277
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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