国内性教育研究三十年:文献计量及内容分析

摘要：

本文运用文献计量的方法,借助CNKI分类分析工具,结合SPSS16.0统计软件,对30年来国内性教育研究的746篇文献进行了统计.统计发现:国内性教育研究成果丰富,发文量逐年增长;发文范围非常宽泛,没有明显的集中分布;核心作者群还未成熟,跨学科合作有待加强;成果引用率不高,缺少基金支持;青少年和大学生性知识、性心理、性道德、性教育是30年的研究焦点.

关键词：性教育、三十年、文献计量、内容分析

所属期刊栏目：22

分类号：G62;G42

资助基金：四川性社会学与性教育研究中心项目"社会工作视野下西部留守女童遭性侵的预防与辅导"的成果XXJYB1115

在线出版日期：2013-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65