10.3877/j.issn.1672-1993.2009.07.001
某高校大学生性健康教育的实效性评价
目的:了解性健康教育课对大学生的影响及意义.方法:使用<四川省学校性健康教育推行计划>课题组编制的课前、课后问卷对四川某高校125名选修大学生性健康教育课的学生进行了调查.结果:学生选修性健康教育课程的目的是希望学习性知识,接受性教育;大学生对婚前婚外性行为和贞洁观的正确认识明显高于选修前;性健康教育课对大学生性行为规范、性观念等方面均有一定的影响;大学生对性健康教育课的评价是庆幸有机会接受这样的性教育.结论:性健康教育是提高大学生自身素质、自我生活能力的重要途径,是大学生正确择偶、获得终身幸福的重要手段,应大力开展并推广大学生性健康教育课.
地方高校大学生、性健康教育、实效性
18
G41;TU9
四川省教育厅人文社科重点研究基地-四川省性社会学性教育研究中心立项项目《地方高校大学生性健康教育的理论和实践研究》XXYJC0627
2009-08-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
3-5