大学新生性观念调查及教育思考

摘要：

目的:了解大学新生的性观念状况及其对性知识的需求,确定后续性教育的内容和目标.方法:采用问卷调查的方法,对成都某本科高校的3000名2008级新生进行性知识、性观念及对性教育的需求调查.结果:不同性别和生源地大学新生的性观念存在差异;大学新生对中学性教育大多数表示不满意(77.8%);对异性交往,性生理和预防性病/艾滋病的知识最为关注.结论:性教育的重要性与紧迫性亟待重视;学校应承担起学生性教育的主要责任,成为科学性知识传播、宣传、教育的主体;性教育内容应以学生为本,走在身心发育、发展之前.

关键词：大学新生、性观念、性教育

所属期刊栏目：18

分类号：G44;G64

资助基金：四川省教育厅性社会学与教育研究中心项目XXYJB0617;四川省教育厅应用心理学项目CSXL-62031

在线出版日期：2009-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46