性道德教育对专科学生性道德观念影响的研究

摘要：

目的:阐明性道德教育对青年学生性道德观念的影响,为今后青年学生中开展有效的性道德教育提供科学依据.方法:选择桂林市师范专科学校学生,以4小时的课堂讲授方式,实施性道德教育.结果:通过本次性道德教育,男生和女生对使用安全套的认识均有所提高(与教育前比较,P＜0.05),对拒绝婚前性交的观念也均有所提高(与教育前比较,P＜0.05).男生与女生在拒绝大学期间发生性交观念的转变有所不同,其中对男生无效(与教育前比较,P＞0.05),对女生有效(与教育前比较,P＜0.05).男生对婚前性行为危害认识有所提高(与教育前比较,P＜0.05),女生未见提高(与教育前比较,P＞0.05).未能见男女生对婚外性交行为认识的提高(与教育前比较,P＞0.05).结论:目前的性道德教育对青年树立正确的性观念有一定帮助,这需要引起全社会特别重视.

关键词：性道德教育、性道德观念

所属期刊栏目：15

分类号：G64(高等教育)

资助基金：广西高校学科带头人资助项目

在线出版日期：2007-04-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-7