10.3969/j.issn.1673-9957.2019.13.010
自动控制原理可视化教学平台设计
《自动控制原理》课程的理论性较强,采用MATLAB图形用户界面和m文件来设计可视化教学平台,教师可以方便地调用仿真公式并可快速地修改参数,实现自动控制原理的可视化教学.该平台可以显著地提高教学效果,有利于学生直观地进行控制理论的学习.
自动控制原理、可视化教学平台、MATLAB
G642(高等教育)
天津理工大学教学改革项目YB16-14,天津市高等学校科技发展基金计划项目,
2019-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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