基于AppCan框架开发移动教学互动平台

摘要：

在知识经济时代的大背景下,以移动互联网技术为代表的信息技术不断发展,并不断渗透到社会大众的日常工作、生活及学习等各个方面,为教育事业创造了有利的发展空间.随着移动互联网的迅猛发展,移动智能终端日益改变着人们的生活方式.而移动智能终端在硬件资源上的不断提升,为软件的发展提供了强大的支撑,移动应用不断丰富,成为移动智能终端上不可缺少的部分.基于移动终端的移动教学互动平台,可以让学习者充分利用碎片化时间在多样的空间、以多样的方式进行学习,成为当今教育信息化的重要研究课题.本文具体论述了移动教学平台的组成部分,包括学生端和教师端的结构、功能及实现方法.最后对基于的移动教学互动平台的设计提出整体构建,并进一步完成了移动教学互动平台的开发.

关键词：移动学习、AppCan、Hybird App、教学互动平台

分类号：TP316(计算技术、计算机技术)

资助基金：吉林省教育厅"十二五"社会科学研究项目,基于数据挖掘下的《医学生就业指导》网络课程的开发研究,吉教科文验字[2016]第215号

在线出版日期：2017-10-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20