10.3969/j.issn.1673-9957.2012.15.220
室内设计教学中贯穿创新意识的研究
社会与职业学校是紧密联系的,社会上的思想、浮躁的风气、经济效益至上的观念必然影响到在学校里面学习的学生(学员)的观念与看法,影响到他们的一举一动。学生(学员)的思想与作风,在设计时无原则的抄袭的现象,体现了社会上建筑室内设计创作中存在的一些问题,如忽视室内环境特点和要求,盲目照抄照搬、进行材料堆砌、听命于甲方老板、追求效益的倾向等。需要在教学中引导他们去掌握设计的主动权并结合甲方想法中的合理成分,有自己的主见,使设计思维主动优化,努力创新。
室内装修、设计创新、教学
N42(教学法、教学参考书)
2012-09-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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