高职高专《EDA技术应用》课程教学设计

摘要：

运用行动导向进行《EDA技术应用》教学设计,从《EDA技术应用》课程的目标定位、教学内容、模式方法三个方面完成,按照EDA技术应用的实际操作和典型工作任务来设计,改变过去单纯灌输知识教学方法的缺陷,提高学生运用知识、丰富发展知识、驾驭知识的能力,做到学中做、做中学相结合,提高学生的实践技能。

关键词：EDA技术应用、目标定位、教学内容、模式方法

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：239-239