10.3969/j.issn.1673-9957.2011.06.151
浅谈校园网教学平台对学生自主学习能力的培养
本文在自主学习理论指导下,通过我校校园网外语教学平台的建设,引进新的教学理念,探讨如何运用外语教学平台指导学生自主学习.注重从学生实际出发,充分利用教学平台提供有效的资源和完善的学习交互,加强学习过程的监控和评价;引导学生处理好自主学习与课堂学习的关系,并对学习内容和方法加以指导,培养学生在网络环境下的英语自主学习能力.
外语教学、网络平台、自主学习
G42(教学理论)
2011-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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