10.3969/j.issn.1673-9957.2010.24.222
"自我教育"辅导课程的探索与实践研究
初中毕业没考上重点高中的学生怀着对未来生活美好憧憬和信心,迈进了职业高中的大门,然而摆在他们面前的并不是一条平坦的道路,严峻的就业形势,激烈的社会竞争,多元化的价值观念,对生活在较封闭的校园环境中的职业高中生来说,是越来越复杂,困惑也越来越多.因此,为了提高职高生的整体素质,解决他们存在的心理问题,开阔他们的视野,增强他们的适应能力,迎接挑战、战胜自我,开设职高生心理教育课是非常必要的.
职高生、自我教育
G44;G71
淮安市职业教育科学研究"十一五"规划重点课题《山西省与江苏省中等职业教育办学模式比较研究》
2011-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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