小组合作学习的有效性提高策略探析

摘要：

小组合作学习是一种内涵丰富,有利于学生主动参与的多样化的教学组织形式,有效的小组合作学习可以在小组间形成开放、包容的学习氛围,使小组成员间相互激励,相互促进;可以提高学生的学习效率;培养学生的合作精神;促进学生之间的共同进步.因此开展合作学习是新课程的必然需要.

关键词：小组合作、有效性、习惯、内容、时机

分类号：G80

在线出版日期：2011-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：239-239