10.3969/j.issn.1673-9957.2010.20.288
在数学教学中培养学生自主探究能力
培养学生自主探究能力,合理创设情境,激发学生自主学习数学的兴趣;明确自主探究的目标;解决实际问题,培养创新思维能力;倡导合作,鼓励创新,挖掘学生的思维潜能;重自主探索,让学生"再创造"数学;联系生活,拓宽学生自主探究的渠道.
数学教学、自主探究、能力、培养
G4 ;G63
2011-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9957.2010.20.288
数学教学、自主探究、能力、培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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