10.3969/j.issn.1673-9957.2010.20.279
现代信息技术优化财会专业课堂教学
教师转换角色是实现现代信息技术与财会学科整合的前提条件,利用现代信息技术,创设形象逼真的财会学习情境,激发学生学习财会专业的兴趣,有利于优化财会专业的课堂教学结构,提高教学效率.
现代信息技术、财会教学、整合、优化
G42;G64
2011-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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现代信息技术、财会教学、整合、优化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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