10.3969/j.issn.1673-9957.2010.06.215
高等数学教学中学生数学思维能力的培养
为了充分发挥高等数学教育的作用,培养出新世纪所需要的高层次复合人才.在高等数学教学中使学生在掌握足够的数学知识的同时,培养他们的抽象概括能力,逻辑思维能力和数学建模能力,提高他们的数学地思考、分析、表达和解决问题的能力.
高等数学、抽象概括能力、逻辑思维能力、数学建模能力
G63;G64
2010-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高等数学、抽象概括能力、逻辑思维能力、数学建模能力
G63;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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