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10.3969/j.issn.1673-9957.2010.02.226

通识教育与专业教育的冲突与结合

引用
通识教育与专业教育是大学教育的两种不同模式,一直也是高等教育界争论不休的一个问题.本文在分析单纯以通识教育与专业教育为指导的高等教育的利弊基础上,阐发了我国大学通识教育与专业教育的冲突与结合,进而提出了两者相结合的重要性.

通识教育、专业教育、结合

G64;H31

2010-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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