10.3969/j.issn.1673-9957.2009.14.229
游戏教学策略在信息技术课中的运用
现代信息技术的发展,对传统的中小学教育产生了巨大的影响,促使教育改革不断深化.怎样引导孩子学好信息技术是摆在信息技术老师面前的一大难题.这就需要我们在实践中不断的研究探索.游戏是孩子的天性,在智力的启蒙阶段,孩子能从游戏中掌握生活的基本技能,使自身潜力得到尽量的开发.在新的教育形势下,小学信息技术课尤为重要,要充分调动孩子时信息技术课的兴趣,学习掌握信息技术手段对生活的改变的能力.在教学中,应用游戏教学法,适应孩子爱玩的天性,充分调动孩子的学习兴趣.
信息技术、游戏教学策略、游戏软件教学策略
G80;G8
2009-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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