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10.3969/j.issn.1673-9957.2009.14.227

高等数学多媒体教学探究

引用
在高数教学课堂上采用多媒体教学方式,是区别于但更是继承于对传统教学方式的优势的肯定和创新.这种方式对教师业务水平有了更进一步的要求和提高,高职院校教师熟练使用现代教育培训方式和手段是对高等教育的促进和发展.

高等数学、多媒体、教学

G64;G71

2009-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1673-9957

11-5601/T

2009,(14)

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