10.3969/j.issn.1673-9957.2009.11.236
论高等院校体育教师如何适应新时代特征
新时期体育课程的革新,赋予了学生更多选择空间、课程的多样性、教师可选择性,这对传统的体育教师队伍形成很大的冲击.教师主动适应新时代特征,提高自身素质,亦成为改革成功与否、教学效果好坏的关键.为此教师的综合能力和素质提高亦成为关键.
时代特征、教师素质、技能提升、教学风格、科研能力
B01;G64
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1673-9957.2009.11.236
时代特征、教师素质、技能提升、教学风格、科研能力
B01;G64
2009-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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