10.3969/j.issn.1673-9957.2009.06.213
浅谈生物教学中如何调动学生的学习积极性
学生学习积极性的调动是一个永恒的话题,对于中等职业学校的教师来说,这个问题显得尤为突出.本文结合生物教学特点,介绍了几种切实可行的调动学生学习积极性的方法.
生物教学、学生积极性、调动、中等职业学校
G63;G71
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
212
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10.3969/j.issn.1673-9957.2009.06.213
生物教学、学生积极性、调动、中等职业学校
G63;G71
2009-05-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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