10.3969/j.issn.1673-9957.2008.12.173
高职学院"课题制"教学模式初探
面对市场经济与知识经济的挑战,高职教育应创新人才培养模式,创新教学体制.本文就高职学校"课题制"教学模式的必要性进行了分析,对实施方法作了深入的探讨.
"课题制"教学模式、基础课题模决、专业课题模块、岗位技能
F27;G80
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1673-9957.2008.12.173
"课题制"教学模式、基础课题模决、专业课题模块、岗位技能
F27;G80
2009-03-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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