论方以智经学训诂向语言学训诂之转向
明清之际耶稣会士东渡的浪潮拉开了近代东西文化交流的序幕,伴随中国传统学术的裂变以及近代科学的建构,中国发生了“近代知识转型”(ConstructingModern Knowledge in China,1600-1949)①,为各门学术研究带来了新范式.这场转型对于语言学的影响主要体现在两方面:第一,学科趋于独立化,专门知识的建立,使文字、音韵、训诂自成独立学问②;第二,研究的近代科学化,本土近代科学的兴起以及西方科学知识的引介,使传统语言研究出现以近代科学方法进行科学研究的新面貌.
湖北省社科基金2014190;中央高校基本科研业务费专项资金2017-Ⅵ-054支持
2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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