探讨助力乡村振兴应用数学教育方法——评《新农村应用数学》

摘要：

从学校教育来看,数学教育是学校创新教育的一个主要阵地,这其中,农村数学教育占有举足轻重的地位.但是,农村的学生知识面相对较窄,对于学习的认知相对缺乏,缺少创新意识和创造能力.因此,我们应该立足农村数学教育的教学实际,结合农村当地特色,创建具有农村特色的数学教学方法,从而提高数学教学质量.特别是在新农村建设中,更加应该理论联系实际,使得数学成为新农村建设中的一把利器.在这个情况下,由凌方主编的《新农村应用数学》应运而生.

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在线出版日期：2019-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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