视觉功能训练在弱视及斜视治疗中的应用

摘要：

目的 评价视觉功能训练在弱视及斜视治疗中的应用效果及价值.方法 回顾性分析40例弱视、斜视患者的病例资料,按照临床治疗方式的不同将其分成对照组和观察组,每组20例.对照组患者接受常规治疗,观察组在常规治疗基础上联合采取视觉功能训练.比较两组患者视力矫正恢复效果、智商发育水平、训练前后生活能力.结果 观察组患者视力矫正恢复总有效率95.00％高于对照组的70.00％,差异具有统计学意义(χ2=4.3290,P<0.05).观察组患者训练治疗后的语言评分(99.88±15.62)分、社交评分(99.16±15.54)分、适应能力评分(95.52±12.49)分、运动评分(97.77±14.88)分、精细动作评分(98.98±15.19)分均高于对照组的(83.22±10.46)、(83.77±10.72)、(80.06±9.88)、(80.21±9.33)、(80.45±9.66)分,差异均具有统计学意义(P<0.05).训练后,观察组患者的远视力(30.46±5.55)分、阅读精细工作(12.41±3.77)分、调节能力(9.97±2.88)分、日常生活能力(9.96±2.88)分、生活质量评分(72.46±7.17)分均显著高于对照组的(20.51±4.11)、(7.28±2.04)、(6.06±1.69)、(7.12±2.04)、(60.11±6.95)分,差异均具有统计学意义(P<0.05).结论 针对弱视及斜视治疗过程中配合积极有效的视觉功能训练,不仅能改善患者的视力功能,还能提高患者今后的生活质量水平,值得临床广泛推广.

关键词：视觉功能训练、弱视、斜视、治疗价值、生活质量

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在线出版日期：2020-12-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：243-245