围生期孕产妇保健状况调查和健康教育效果分析
目的:研究围生期孕妇保健状况调查并对健康教育效果进行评价分析。方法选取本院自2012年8月~2013年12月间的120例孕妇进行围生期保健状况调查以及健康教育效果分析研究。对其进行随机分组,分为对照组和观察组,每组患者60例,对照组不采用健康教育,观察组采用健康教育方式,然后对两组患者的保健知识评分、产程时间和出血量进行对比分析。结果经本院的分组调查,观察组的保健知识评分明显高于对照组(P<0.05),差异具有统计学意义;观察组的第一产程和第二产程均优于对照组,产后出血量较之对照组要少,且差异具有统计学意义(P<0.05)。结论根据本院的分组调查研究,根据孕妇的自身情况开展不同的健康教育可以有效的提升生育质量,值得临床的应用以及推广。
围生期、产妇保健、健康教育、调查
R71;R17
2014-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
245-246