10.3969/j.issn.1673-9523.2012.23.116
社会发展对医院健康教育的需求研究
目的 研究随着社会的发展,人们对医院健康教育的需求的变化.方法 随机选取我院门诊患者110例,将患者随机分成A组(30例)、B组(40例)和C组(40例),对A组患者基本不进行健康教育,B组的患者进行一般常规的语言宣教,C组的患者结合多媒体、语言和宣传资料等多种方式进行有计划、有目的 、有反馈的宣教.应用1个月后,调查患者的满意度、遵医性和患者的康复速度.结果 C组患者的满意度、遵医性以及病情恢复速度明显优于B组和A组,且B组患者的满意度、遵医性以及病情恢复速度明显优于A组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 随着社会的发展,人们对医院的健康教育有了更加具体的要求,在医院进行有效的健康教育能够有效地提高患者的满意度及遵医性,促进患者病情的恢复.
社会发展、健康教育、需求
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R49;R2
2013-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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