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10.3969/j.issn.1673-9523.2009.13.199

新形势下收集人体解剖教学标本的探索与实践

引用
目的 探讨人体解剖学实验室标本建设中,多渠道收集人体解剖教学标本的途径和影响因素.方法 通过到民政部门、医院、福利院、殡仪馆、施工工地、遗体捐献等途径获得人体尸体及骨骼标本的来源.结果 通过多渠道收集尸体及骨骼标本,基本可以满足教学需要.结论 充足的尸体标本极大的丰富了实验教学的内容,提高了实验课开出率和实验教学的质量,减少了实验经费的投入.

人体解剖、标本、收集渠道

3

R36;G43

2009-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

209-210

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1673-9523

11-5581/R

3

2009,3(13)

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