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10.3969/j.issn.1005-8982.2005.03.056

研究生培养已成为学科发展的动力

引用
目的该文介绍了中国医科大学附属第二医院儿科系研究生招生以来所取得的成绩,证实了研究生培养加快了人才成长和梯队建设,促进学科医疗、教学、科研整体水平的提高,为学科今后发展奠定了基础.

研究生、培养、学科

15

R192.3(保健组织与事业(卫生事业管理))

2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

468-469,471

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中国现代医学杂志

1005-8982

43-1225/R

15

2005,15(3)

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