在乌托邦的回归线上:九十年代失学儿童叙事的未来关怀
九十年代中国社会面对乌托邦的远去和"历史终结论"的降临,如何重建可行的未来想象成为核心问题."希望工程"和大众传媒重新发现的贫困失学儿童成为理解这一时期未来想象的可能与限制的关键能指.摄影"大眼睛"激发当下伦理行动的时间刺点被后续衍生照片的线性时间语法所取代,最终建构了完成时态的未来叙事.电影《一个都不能少》中自我教育的魏敏芝通过与不同媒介形式的互动,发现新的知识来源和主导性的价值生产方式,她最终的折返则宣告这一努力内在的边界.电影《你没有十六岁》则再现物质贫困之外的儿童失学路径,悲剧性的结尾是对市场经济扩张可能导致取消未来的危机的预警.当下中国和全球所共享的"丧失未来的担忧"召唤乌托邦的复归.
九十年代、未来想象、失学儿童、"希望工程"、乌托邦
I2;O1;I1
2023-03-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共20页
30-49